為扎實推進高校思想政治教育工作，引導和幫助青年學生在社會實踐課堂中受教育、長才干、作貢獻，7月1日至7日，貴州輕工職業(yè)大學藝術設計系“黔起范兒”暑期社會實踐團隊深入黔東南州黎平縣和從江縣，開展以“侗族文化活態(tài)傳承”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

本次實踐活動聚焦少數民族文化保護與傳承，團隊成員先后走訪了肇興侗寨、肇興鎮(zhèn)紀堂村和慶云鎮(zhèn)，通過實地調研、技藝體驗、文化交流等多種形式，深入了解侗族非遺文化的歷史背景與現狀。

在肇興侗寨，全體成員參觀了侗族服飾制作工坊，親身體驗傳統扎染工藝，并與“侗品源”企業(yè)代表及村民就侗族人文歷史、飲食習俗進行深入交流；在紀堂村，團隊在國家級鼓樓建造技藝非遺傳承人陸懷德的指導下，沉浸式學習侗族鼓樓建造技藝，并走進村民家中了解侗布制作流程；在慶云鎮(zhèn)，團隊與鎮(zhèn)政府工作人員開展座談，系統了解“凍魚節(jié)”等侗族特色民俗節(jié)慶及油茶文化，同時深入村寨開展問卷調查與實地走訪，掌握侗族文化在當代青年群體中的認知現狀。

為推動非遺文化融入青少年教育，團隊還走進慶云鎮(zhèn)中心小學和幼兒園，開展以侗族文化為核心的藝術普及活動。團隊自創(chuàng)藝術編創(chuàng)體操，將鼓樓建筑結構和侗布制作工藝編排成“鼓樓健身操”和“侗布健身操”，并指導學生積極參與。在鎮(zhèn)鼓樓舉辦的健身操直播活動中，學生們還帶領村民齊唱侗歌、參與互動，營造了良好的文化氛圍，吸引了大量群眾駐足參與。

本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動不僅增強了大學生對民族文化的認同感和使命感，也為地方非遺文化傳承注入了青春力量。藝術設計系“黔起范兒”團隊用實際行動踐行了新時代青年“強國有我”的責任擔當，讓傳統文化在鄉(xiāng)村振興中煥發(fā)新活力。

貴州輕工職業(yè)大學

胡藝航 張燕平 劉沐羽

編輯 蔡義桂

二審 黃修宇

三審 楊艷